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Verónica Zárate Toscano
vzarate@mora.edu.mx
55-54-89-46 Ext. 1103
- Doctorado en Historia, Centro de Estudios Históricos de El Colegio de México, 1996
- Maestría en Historia de México, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, 1986
- Licenciatura en Historia, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, 1982
- Profesora Investigadora Titular C
- Adscrita al área de Historia Social y Cultural
- Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel II
Docencia:
- Ha impartido cursos de historia de México, de las Reformas borbónicas a la Constitución de 1857 en el Instituto Mora.
Líneas de Investigación:
- Área Ciencias Sociales y Humanidades, disciplina: historia (Historia de las mentalidades), Especialidad: Historia de las manifestaciones materiales de la memoria histórica.
Publicaciones relevantes:
- Los nobles ante la muerte en México. Actitudes, ceremonias y memoria. 1750-1850, El Colegio de México/ Instituto Mora, 2000.
- Orden, desorden y corrupción: el gobierno colonial 1802-1804 según un escritor anónimo 1802-1804, Compilación, trascripción e introducción, México, Instituto Mora, 2000, 64 pp. (Perfiles, fuentes).
- Política, casas y fiestas en el entorno urbano del Distrito Federal, siglos XVIII-XIX, publicado por el Mora en 2003.
Una docena de visiones de la historia. Entrevistas con historiadores americanistas, México, Instituto Mora, 2004, (Historia social y cultural)
"La conformación de un calendario festivo en México en el siglo XIX", en Erika Pani y Alicia Salmerón (coords.), Conceptuar lo que se ve. François-Xavier Guerra, historiador. Homenaje. México, Instituto Mora, 2004, pp. 182-214.
- "El Paseo de la Reforma como eje monumental", en Carmen Collado, coord., Miradas recurrentes. La ciudad de México en los siglos XIX y XX, México, Instituto Mora-UAM Azcapotzalco, 2004, pp. 62-83.
- "Los privilegios del nombre. Vida cotidiana de los nobles novohispanos a fines de la época colonial", en Pilar Gonzalbo Aizpuru, coord., Historia de la vida privada en México, tomo III El siglo XVIII: entre tradición y cambio, México, El Colegio de México, Fondo de Cultura Económica, 2005, pp. 325-356