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Proyectos de Investigación |
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La
hacienda pública de México: un análisis de
las
contribuciones directas, 1810-1844
Financiado por CONACYT
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| Responsable: |
Dr.
Luis Jáuregui |
El proyecto
surge la necesidad de estudiar el pasado fiscal de México.
Sin embargo, no es fácil abordar un tema tan amplio como
la historia de las finanzas públicas con sus múltiples
fuentes y enorme documentación. Ante esta realidad, se
opta por estudiar un aspecto, por cierto muy pequeño
en términos de la estructura de los ingresos fiscales
del supremo gobierno. Este "aspecto" es el de las
contribuciones directas, un tipo de impuesto que grava la generación
del ingreso y/o las manifestaciones elocuentes de la riqueza
del individuo. Con el objeto de acotar aún más
el proyecto, éste se circunscribe al especio cronológico
que va de 1810 a 1844. Este lapso se caracteriza por el intento
de modernización fiscal más ambicioso del siglo
y hasta el establecimiento del impuesto sobre la renta en 1925.
Las metas
del proyecto analizan los argumentos para dicha modernización.
También se ocupa de estudiar el resultado recaudatorio,
operatividad y aceptación/rechazo social de un grupo
de impuestos directos que iban desde el derecho de patentes
industriales hasta la capitación. La relevancia del proyecto
para el México contemporáneo yace en que permite
contextualizar el debate actual y entender que los debates fiscales
no resultan siempre en una situación mejor para el supremo
gobierno, lo que lo obliga a replegarse en su intento de gravar
a la sociedad. El repliegue, y los condicionantes externos,
obligan a gastar menos (para mantener el equilibrio macroeconómico)
lo que empobrece más a la población: ésta
se rehúsa aún más a pagar sus contribuciones.
En cierta medida, esto muestra el origen del rechazo del mexicano
al pago de sus contribuciones; un rechazo que no surge únicamente
de la naturaleza del ser humano (aspecto de suyo evidente) sino
que también se origina de gobiernos que no saben defender
su programa de modernización fiscal. Las razone de esto
son de carácter político, pero también
se puede aducir que el mismo gobierno no está totalmente
convencido de la "bondad" de su innovador programa
y/o que las urgencia lo obligan a dar marcha atrás en
las reformas.
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El
Distrito Federal, Organización Política, Negocios,
Vida Urbana y Percepciones Sociales
Financiado por CONACYT
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| Responsable: |
Dra.
María del Carmen Collado, Instituto Mora. |
| Integrantes: |
Mtra.
Ma. Eugenia Arias, Instituto Mora. |
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Dra.
Ana Lau, UAM, Xochimilco |
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Dra.
Regina Hernández, Instituto Mora. |
El
proyecto aborda distintos aspectos de la historia del Distrito
Federal y la ciudad de México entre 1824 y 1930. Estudia
la vida capitalina desde cuatro perspectivas, combinando variables
como la relación de la política con los negocios,
el impacto de los intereses públicos y privados en el
crecimiento de la ciudad y el desbordamiento de sus límites,
e incorpora enfoques tales como la historia cultural, la social,
la empresarial y la urbana. Las investigaciones utilizan, además
de las metodologías tradicionales, otras más novedosas
como el análisis de imagen, de los restos materiales,
de los mapas y planos y de la historia oral.
La vertiente
historiográfica, a carga de la Mtra. Arias, versa sobre
la producción de obras referidas a la historia de la
urbe en el periodo porfiriano; la vinculación entre los
negocios y el ayuntamiento, a cargo de la Dra. Ana Lau, con
un estudio de caso sobre la familia Barrera en las décadas
de 1820 y 1830; el impacto de la organización político-administrativa
de la entidad en la expansión urbana de 1824 a 1917,
bajo la responsabilidad de la Dra. Regina Hernández;
y la referida a los negocios inmobiliarios en la transformación
de la ciudad de México durante la década de 1920
en manos de la Dra. María del Carmen Collado.
Este grupo
de trabajo se reúne mensualmente en un seminario en el
que se discuten los avances de trabajo de los investigadores,
de los becarios, así como textos de especialistas dedicados
a la capital o a la historia urbana en general.
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El
Golfo-Caribe y sus puertos, siglos XVIII-XIX
Financiado por CONACYT
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| Responsable: |
Dra.
Johanna von Grafenstein |
El estudio
de un número importante y representativo de puertos del
Golfo-Caribe, a través de un libro colectivo, busca mostrar
las interconexiones existentes entre las diferentes colonias
y posteriormente países independientes de América
Latina, por encima de los vínculos tradicionales establecidos
con determinadas metrópolis europeas. El proyecto pretende
dar un paso adelante en la comprensión de los ámbitos
coloniales y poscoloniales de la América atlántica
y se propone avanzar en la superación de visiones aisladas
de los mismos.
Las aportaciones
particulares se inscriben en diferentes campos de la historia:
la historia económica, la urbana, social y cultural.
En cuanto a la primera de las subdisciplinas mencionadas, los
trabajos pretenden aportar información novedosa en lo
que respecta a flujos de mercancías y productos agropecuarios
entre los puertos de la región, prácticas y mecanismos
comerciales, rivalidades e intereses comunes entre grupos mercantiles,
asentados en los mismos. Las investigaciones particulares aportarán
igualmente elementos para una apreciación comparativa
del tema del saneamiento de las ciudades-puerto y combate de
epidemias que las aquejaban frecuentemente. En el ámbito
de la historia social y cultural, el conjunto de los artículos
permitirá valorar la importancia que tuvieron los puertos
de la región como centros de actitudes y estructuras
mentales innovadoras, como protagonistas en la vida intelectual
y material de las respectivas colonias y estados independientes.
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Laboratorio
Audiovisual de Investigación Social
Financiado por CONACYT
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| Responsable: |
Dra.
Lourdes Roca |
| Investigador: |
Mtro.
Fernando Aguayo |
| Técnicos
académicos: |
Ing.
Carlos Hernández
Lic.
Paris García |
El
Laboratorio Audiovisual de Investigación Social tiene como
objetivo fomentar la incorporación de la imagen como fuente
primaria de investigación, con el fin de establecer las
bases necesarias de lo que será un centro de producción,
docencia, vinculación y asesoría especializadas
en este campo.
Después
de diversas experiencias en la realización de documentales
de investigación en video, y una vez concluido un estudio
previo sobre los usos de lo visual en la investigación
social, nos encontramos con que la academia utiliza las imágenes
la mayoría de las veces como elemento ilustrativo de
trabajos previamente concluidos, y no como una fuente más
de investigación. Paralelamente, hemos venido detectando
grandes dificultades de las nuevas generaciones por trabajar
en la incorporación y construcción de las imágenes
como fuente de investigación en las ciencias sociales
y las humanidades, ya que los programas de estudio rara vez
contemplan las teorías y metodologías para el
trabajo con este tipo de documentos, pese a las múltiples
inquietudes que los jóvenes muestran constantemente al
respecto.
Con el trabajo
del Laboratorio buscamos transformar esta situación,
de manera que paulatinamente instituciones, estudiantes e investigadores
de las ciencias sociales y las humanidades, sumen esfuerzos
y reflexionen permanentemente acerca de sus experiencias teórico-metodológicas
sobre la investigación con imágenes como documento
primario por analizar, con el mismo rigor que cualquier otro
documento histórico, al mismo tiempo que investigadores
y acervos se retroalimenten de manera permanente, con el fin
de contar con mejores catalogaciones de los fondos gráficos.
De esta
manera, consideramos que se podrá desarrollar la formación
de recursos humanos en este campo, así como la divulgación
audiovisual de las investigaciones, pero asegurando primero
que la imagen sea incorporada al análisis, tanto a partir
del trabajo en archivo con documentos gráficos de otras
épocas, como del trabajo de campo, donde lo audiovisual
constituye nuevas posibilidades de registro de distintos aspectos
que nos permitan comprender mejor la realidad social.
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“Fortalecimiento del diálogo, la reflexión recíproca y la cooperación
entre Organizaciones de la Sociedad Civil de Centroamérica y México y el Área de Cooperación Internacional para el Desarrollo del
Instituto Mora.”
| Directora: |
Beatriz Schmukler |
| Coordinadora
Ejecutiva: |
Gabriela Sánchez Gutiérrez |
| Asistente: |
Aramara
Ibarra Delgadillo |
| Cooperantes: |
Karla
Ambrosio Torres |
El Área de
Cooperación Internacional para el Desarrollo del Instituto de Investigaciones
Dr. José María Luis Mora está llevando a cabo un proyecto de cooperación
con Organizaciones de la Sociedad
Civil (OSC) de Centroamérica y México, con financiamiento de la Fundación
Kellogg, con elfin de desarrollar
y promover el fortalecimiento recíproco de capacidades sociales e
institucionales de los actores involucrados mediante la conformación de una
comunidad de práctica entre estos actores.
Se trata de un
proyecto piloto que pretende identificar y poner a prueba estrategias de mutua
cooperación y co-construcción de conocimiento en temas de interés común, con el
fin de fortalecer los espacios de colaboración y diálogo entre las OSC`s y la
Academia (Instituto Mora). El proyecto busca también el aprovechamiento de los
conocimientos y la experiencia de los y las Maestras en Cooperación
Internacional para el Desarrollo, egresadas del Instituto Mora, quienes han trabajado
de manera directa con las organizaciones de la sociedad civil en Guatemala,
Panamá, Nicaragua y México (Oaxaca y Veracruz). Se pretende contribuir a la
reflexión teórico-práctica para incididir en las políticas y acciones de
cooperación internacional y en su papel en el desarrollo local, regional y/o
nacional mediante el impulso de relaciones horizontales entre los actores
cooperantes.
Este proyecto inició en enero del 2007 y concluirá en Diciembre de 2008.
“Acciones estratégicas de la Agenda Mexicana de Cooperación
Internacional para el Desarrollo 2008-2015”
| Directora del
Proyecto: |
Gabriela Sánchez Gutiérrez |
| Administradora del
Proyecto: |
Martha Acosta |
| Asistente Ejecutiva: |
Aramara Ibarra |
| Coordinadores: |
Adelaida Esther Ponce Adame
Aaron Pollack
Citlali Ayala Martínez
Jorge Antonio Pérez Pineda
Cooperantes: Karla Ambrosio
Torres
Erika Catalina Veloz Gutiérrez |
| Asistentes: |
Irais Barreto Canales
Yadira Sánchez López
Brisa Ceccon Rocha |
En noviembre del 2007 se llevó a cabo el Foro
“Agenda Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo, 2008-2015”
organizado por el Área de Investigación en Cooperación Internacional y
Desarrollo del Instituto Mora.
Este proyecto tiene como objetivo general dar
continuidad a los acuerdos y compromisos asumidos en dicho Foro por los
diversos participantes a través de la realización de cuatro acciones
estratégicas:
1. Ley
de Cooperación Internacional para el Desarrollo en México. Con base en el
análisis de la iniciativa de Ley propuesta por la Senadora Rosario Green Macías
a principios del 2007, así como del proyecto de Decreto elaborado por el
Senado, un grupo de académicos y organizaciones de la sociedad civil, OSC, han
trabajado en la formulación de un conjunto de propuestas específicas para
enriquecer la iniciativa de Ley. Estas propuestas plantean esencialmente la
necesidad de reconocer a las OSC y a las Instituciones de Educación Superior
como actoras de la cooperación internacional. Las propuestas han sido
presentadas en la Cámara de Diputados a los integrantes de la Comisión de
Relaciones Exteriores, así como a la Unidad de Relaciones Económicas y
Cooperación Internacional de la Secretaría de Relaciones Exteriores y a otras
instancias y actores. Se continúa el diálogo con los diputados a fin de que
estos puntos de vista sean tomados en cuenta.
2. Creación del “Observatorio de la Cooperación Internacional en México”. Como una
respuesta a la necesidad de información sobre las acciones de cooperación
internacional que se llevan a cabo en México, se propuso la creación del
Observatorio como un espacio ciudadano de encuentro para compartir, construir y
articular visiones, ideas y acciones y como uninstrumento de información, análisis e incidencia en la toma
de decisiones sobre la política de cooperación internacional en México.
Realización del
Seminario “La Cooperación
Descentralizada y para el Desarrollo Local: Hacia la Construcción de
Oportunidades”, que se llevó a cabo los días 17 al 19 de Septiembre de 2008
en las instalaciones del Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM. El
objetivo de este Seminario fue construir
un marco de referencia sobre las oportunidades que tiene la cooperación
internacional descentralizada y para el desarrollo local (CIDPDL) en México
planteando propuestas que permitan aprovecharla y mejorar sus resultados en el
desarrollo local del país. En este Seminario participaron organismos
internacionales, los tres niveles de gobierno, asociaciones de municipios,
organizaciones de la sociedad civil, agencias de cooperación internacional,
entre otros.
4. Realización del Simposio Internacional sobre “La institucionalidad de la Cooperación
Internacional en Países de Renta Media” que se llevó a cabo los días 29 y
30 de septiembre y 1º de Octubre de 2008 en el Museo de Antropología. El
objetivo de este Simposio fue reflexionar sobre el doble papel de nuestro país
como donante y receptor de Cooperación Internacional para el Desarrollo. El
objetivo fue conocer y aprender de experiencias de
construcción del andamiaje institucional y normativo en materia de cooperación
internacional en los países de renta media. ¿Qué tipo de legislación norma la
cooperación internacional en dichos países? ¿Qué instituciones se han creado
para tal efecto? ¿Quiénes son los actores de la cooperación internacional?
¿Cómo se construye la agenda de la cooperación internacional en dichos países?
Estas y otras preguntas fueron analizadas en el Simposio.
Estas cuatro acciones forman parte de un amplio proceso de reflexión
colectiva entre los diversos actores de la cooperación internacional, en donde
lo que está en juego es el tipo de desarrollo que nuestro país requiere y el
tipo de cooperación internacional que está en posibilidades de ofrecer. El
proyecto inició en mayo del 2008 y terminará en diciembre del mismo año.
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